miércoles, 22 de agosto de 2012

Lineamientos para Actividades

Las Presentaciones Electrónicas y los documentos electrónicos se evaluarán con los criterios:

1.- Formato:
  • Encabezado: Nombre y logotipo del Instituto, nombre de la materia
  • Pie de página: Bloque y Nombres de  alumnos participantes.
  • Tipo de Fuente: 
    • Times New Roman
    • Arial
    • Tahoma
  • Prudencia en el uso de elementos como imágenes, transiciones y animación de objetos.
2.- Precisión, claridad (si es necesario recurre a elementos multimedia que apoyen tu exposición) estructura y coherencia en los contenidos.
3.- Ortografía correcta.
4.-Nombre de Archivo:
1erAp 2°Ap Grado Sección C3S1 Act___


Las Entradas y comentarios en los blogs de la materia y tuyo se evaluarán con los criterios:
1.- Formato:

  • Tipo de Fuente: 
    • Times New Roman
    • Arial
    • Tahoma
  • Prudencia en el uso de elementos multimedia
2.- Precisión, claridad, estructura y coherencia en los contenidos.
3.- Ortografía correcta.
4.-Nombre de Archivo:
1erAp 2°Ap Grado Sección C3S1 Act___


Recomendaciones sobre Instalaciones del Lab.


  • Ubicación (Consideraciones sobre temperatura, acondicionamiento y medidas de seguridad)
  • Distribución y espacio entre equipos
  • Cuidados Básicos de los equipos
  • Respaldos
  • Higiene
  • Actividad: Reglamento

Contenidos del Curso: M1s1

Operación del equipo de cómputo  Duración: 48 hrs.
1er Ev. Parcial:
Bloque 1: Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene.

 2° Ev. Parcial::
Bloque 2: Configurar el equipo de cómputo y sus dispositivos.

3ra Ev. Parcial:
Bloque 3: Manipular los medios de almacenamiento.
Bloque 4: Utilizar el equipo de cómputo conforme a las normas de seguridad e higiene.

Participaciones 1a Evaluación

Solo para AQUELLOS alumnos que no hayan logrado obtener una participación, aquí tienen la oportunidad de  agregar UN SOLO comentario sobre:
  • innovación en tecnología de información (pero explicado sin obviar, es decir, para dummies en informática)
  • procedimiento diferente p/alguna operación
  • opinión crítica PERSONAL sobre un tema del bloque en turno
Saludos y éxito.)